漫谈教师节-k8凯发

    今年教师节，最大的愿望是什么？要回答这一问题，还得看以什么身份来回答。
    最善的想法是这样的。学生想，今年教师节，希望给喜欢的老师带来惊喜；家长想，今年教师节，心仪的教师们能过得快乐；抱有幻想的教师想，今年教师节，政府能每年出台一个利于教师的好政策；两袖藏清风，清贫三十载的老教师想，取消教师节吧，让我们安静教书，乐得清闲吧！只要学生好，我们不需要什么身外之誉。更不愿听到社会上的闲言碎语。
    想到自己，刚工作那年，自己才十九岁，就遇上国家设立的第一个教师节，简短的庆祝会上，校长激情四溢的告诉我们做教师的光荣。面对破旧的课桌，陈旧的黑板，着实也激动了一把。节日年年过，激励年年有，一晃教书三十几年了，也知道了教师节大概是怎么一回事了。激荡的心早已安静下来。这节日与外界对我们教师的评价早已不再强烈撩拨我们的心了。我们关心的是做好我们教师本该做好的事了。
    我也到过几个国家，好像均没有教师节一说，我们国家专门设立教师节，看得出国家对教育的重视，对教师职业的认可，希望社会尊师重教。教育兴则国家兴嘛。国家也确实明确立法，教师待遇不低于当地公务员水平。现实教师待遇确实不断提高，虽然不及周边韩国、日本教师在当地有较高待遇、工资水平和较高的社会地位，但国情有别，政府的努力和一切向好，我们也是看得到的。
    我只想说，作为教师，何必要在乎别人对教师节怎么看，我们教师只要自尊自重，内外兼修，与时俱进，爱护学生，看淡身外之物，即使国家不设教师节，普天之下有子女的家长，也会自愿从心底里为教师过教师节的！
    信息来源：宝应县实验小学